查看概览
查看活跃学员和完成情况。留意超过一周未参与的人员。
围绕实际工作设计
知道哪里需要帮助，也给学习留出空间。
面向管理者的 AI 培训看板应展示谁在取得进展、哪些技能需要支持，而不是把练习变成监控。规划中的 Tosheo.ai 看板会按岗位展示完成情况和技能水平，绝不展示学习者的原始聊天记录。
tosheo.ai / 你的工作区示意预览
适合你工作的学习路径。
营销- 01 / 为 AI 提供恰当的背景信息本示例中已完成
- 02 / 写出实用的初稿本示例中已完成
- 03 / 让文字符合你的品牌风格练习任务 / 进行中你的下一步
改写一封产品发布邮件。保留具体的承诺。删除无法证实的说法。
- 04 / 分享前先核查接下来 / 证据与判断
团队在哪些方面需要帮助？
| 示例学员 | 当前技能水平 | 下一项值得采取的行动 |
|---|---|---|
| 营销岗位学员 | 品牌语气 | 审阅修改后的邮件 |
| 人力资源岗位学员 | 面试问题 | 对照岗位标准检查 |
| 财务岗位学员 | 解释差异 | 核查源数据 |
虚构示例。不含客户数据或实测成效。
01 / 围绕实际工作设计
管理者仪表板显示什么？
计划中的仪表板包含团队概览和个人技能视图。概览显示活跃学员、完成率和平均技能水平。技能视图是一张热力图，每行对应一名员工，每列对应该员工岗位技能图谱中的一项技能。
这是两个不同的指标。完成情况说明一个人是否在进行练习；技能水平则说明其提交的作业按评分标准得到了怎样的分数。一个人即使完成了所有课程，在核查输出方面仍可能有待提升，而热力图正是为了显示这种差距。
由于技能来自各岗位各自的技能图谱，包含不同岗位的团队不会得到一个混合总分。销售人员按客户研究和有事实依据的客户联络来评估，客服人员则按回复是否符合政策来评估。用一个分数跨岗位比较员工，掩盖的信息会比揭示的更多，因此规划中的视图会将不同岗位分开呈现。
02 / 围绕实际工作设计
如何解读技能热力图？
横向查看一行，了解一个人的优势与不足；纵向查看一列，了解整个团队的共同短板。以下示例来自虚构的松岭工作室营销团队，共有四人。等级标签仅作示意；最终量表仍在设计中。
这里按列查看就能发现问题。四人中有三人的输出核查能力仍在提升，因此有效的行动是组织团队讨论如何核查事实性陈述，而不是分别提醒四个人。Sam 所在的行则表明他有另一种需求：起草能力较强，但还未练习过品牌语气。
| 学员 | 内容起草 | 品牌语气控制 | 研究综合分析 | 输出核查 |
|---|---|---|---|---|
| 阿莎 | 较强 | 稳定 | 稳定 | 发展中 |
| 本 | 稳定 | 发展中 | 尚未开始 | 发展中 |
| 玛雅 | 稳定 | 较强 | 较强 | 较强 |
| 山姆 | 较强 | 尚未开始 | 稳定 | 发展中 |
03 / 围绕实际工作设计
仪表板不显示哪些信息？
设计原则是让管理者了解情况，而不是监控员工。计划中的管理者视图不会显示学员的原始聊天记录，因此管理者无法查看员工如何措辞提示词，或在过程中向 AI 提了什么问题。
部分细节仍需确定，例如经理能否打开学员最终提交的任务。我们会在上线前公布确切的字段和权限，而不是现在给出笼统描述。本网站上的任何截图都不代表真实运行中的团队或经过审计的权限模型。
04 / 围绕实际工作设计
每周摘要和提醒包含哪些内容？
每周摘要是一项计划中的功能，会通过邮件向管理者汇总与看板相同的进展信号，让管理者无需登录即可了解团队是否在推进学习。提醒按钮用于向已停止学习的员工发送提醒。
提醒最好附上理由。在催促之前，先确认对方是否有专门留出的练习时间，以及其学习路径是否与自己重视的工作相关。增加提醒次数，不能代替一项与工作相关的任务。
05 / 围绕实际工作设计
管理者每周应如何使用管理看板？
简短、定期的例行检查比每月一次的详细审查更有用。这是一项习惯建议，不是经过测量验证的方法。
查找某一列
选择仍有最多成员需要提升的一项技能，作为团队本周讨论的主题。
围绕一项具体工作展开讨论
请一位学员说明自己删除的一项无依据说法，或核查过的一个数字。
留出专用时间
发送提醒前，先商定练习时间。
06 / 围绕实际工作设计
什么时候仪表盘不是合适的工具？
仪表板用于查看培训情况，不是绩效管理记录。不要将其作为纪律处分或薪酬评审的依据；练习分数只反映几项简短任务的表现，并不代表一个人的全部工作。它也无法说明某人是否已准备好承担高风险工作，这仍需按你们正常的审核流程判断。
它也不是招聘工具。Tosheo.ai 用于提升现有团队的技能，而不是在候选人入职前对其进行评估。
作决定之前
几个值得问的问题。
管理者能查看员工与 AI 的聊天记录吗？
不。规划中的看板显示的是技能进展和完成情况，而非学员的原始聊天记录。具体字段将在上线前公布。
完成情况和技能水平有什么区别？
完成情况反映一个人是否学完了课程。技能水平反映其提交的作业按评分标准获得的成绩。一个人可能已经完成学习路径，但某项技能仍处于提升阶段。
管理者多久会收到一次进度反馈？
计划推出每周邮件摘要，汇总整个团队的活动和进展。仪表板可随时查看。
看板如何呈现涵盖多个岗位的团队情况？
计划按各岗位各自的技能图谱来组织技能等级，因此销售和客服技能会分别对照各自的图谱展示，而不是合并成一个团队分数。
练习分数应该用于绩效考核吗？
我们不建议这样做。分数反映的是简短练习任务的表现，将其作为绩效依据，可能会让员工不愿坦诚尝试，而练习恰恰需要这样的尝试。
继续探索。
一个实用的下一步
给团队一条学习路径，而不是又一份播放列表。
了解规划中的岗位专属课程、实践任务和管理者视图。
开始免费试用免费使用7天 · 需要提供银行卡信息 · 最多5个用户许可